成人財商課程
「兒童財商教練」課程簡介
理念︰本課程理念來自猶太人家教觀念。
一直以來，猶太人除了被譽為世界上最富有的民族外，對孩子的財富教育堪稱全世界範本。猶太人致富觀念就是從小引導孩子先擁有正確思維，才帶動生活行為，從建立自己與錢的關係至別人與錢的關係，將「個人致富」願景伸延「家庭幸福」。
課程內容：
學習範疇 : 完整兒童財商3個層面及8個導向
3個層面 : 包括知識(K)、技能(S)及態度培養(A)
8個導向 : 金錢本質、賺取、儲蓄、消費、分享、預算、保護及投資
課程特點：
生活體驗式、個別化、家庭化、長遠性、靈活性
課程目的：
當今十年，兒童財商教育愈來愈被受重視，眾多發達及發展中的國家已經紛紛把金錢教育引進校園，融入基礎課程裡，並將「理財能力」視為兒童成長的基礎能力之一。可是香港雖然被譽為世界三大金融中心之一，但在財商教育發展上，乏善可陳。直至今天，主流教育中(從學前至中學階段)，從沒有與金錢教育直接相關的課程內容，教育當局亦表明未來難以期望學校有具體承擔，正因如此，更加激發財商教育學院銳意向家庭發展財商教育。
財商教育學院成立於2015年，是本港首個致力推動「財商教育」普及化的組織，為4 至60歲不同年齡階段人士，設計多元化生活體驗式活動及正規學習課程，目標做到「人人學財商」，由兒童階段開始。正因如此，學院積極培訓兒童財商導師，承擔重任，至今約已經有2000位專業認證的教學團隊了。
為了下一代獲得更多元化方式學習財商，除了正規財商課程及體驗式活動後，我們正式開展另一項以「一對一」個別學習形式的課程計劃，命名為One-on-one「財商入屋」伴我成長計劃，目的能夠配合「原生家庭」生活方式對個別兒童成長的影響。直接來說，就是由學院委任已受訓的專業導師直接走進原生家庭裡教孩子學財商，利用多種生活體驗及多元學習形式的教材，針對孩子生活背景，設計更適切的計劃內容。
當然，我們期望父母藉此先端正自己的金錢價值觀，以能全力支持及配合此計劃，相信事半功倍，更見果效。因為我們深信孩子成功學懂財商，必須做到 ”Back to home, Back to life ”。
對象：
6 至 12 歲 (父母必須先認識兒童財商)
其他資料：
對象人數 : 1至 4 (對象彼此年齡不多於2年)
計劃時間 : 1 至 2 年
計劃時數 : 每隔兩星期上課一次，每次2 至3 小時 (按內容而定)
1年約有24課 ( 48- 72小時) ; 2年約有48課 ( 96-144小時)上課地點 : 主要是對象父母提供家居場所 ( 戶外情景體驗除外)
導師 : 由財商教育學院委任經培訓及持專業認證導師，並獲相關教學經驗
計劃摘要
- 訂立具體執行計劃︰
- 訂立目標、地點、上課形式、時數及計劃綱要及父母提供的資源與參與
- 三方遵守的協議︰
- 為了計劃順利進行，財商導師、參與計劃的兒童與父母共同簽署協議
- 為了更有效推行計劃，導師必須先了解孩子的生活狀況及對財商教育的前設認識程度，同時清晰了解父母對孩子的期望，那就必須請家長先填妥「個人資料」表格( 註: 所提供的資料將用作此計劃內，絕對保密，計劃期後不會保存 )
- 父母必須恆切陪同孩子完成此計劃，貫徹始終，以身作則，做到「財商一家齊齊學」的精神。
- 教材資料 :
- 教授者 :
- 活頁式課程教材套
- 上課日程及時間表
- 課程進度表
- 每課課題教學內容、學生工作紙及課後成效回饋
- 行動計劃
- 學習者 :
- 學習者指引 (包括家長指引)
- 學習者及家長個人資料 (包括上課前對財商認識情況)
- 學習者日誌
- 其他 :
- 「財商入屋」伴我成長計劃理念、思路圖及內容介紹
- 三方共同協議書
- 證書樣本及約章
- 獎勵計劃 (如有)
- 教授者 :
- 匯報進度
- 每課後有後有簡單口頭或其他形式匯報、上一課工作紙評核
- 兩個月後向家長匯報成效、學習進度、兒童表現或父母需跟進事情
- 評估成效
- 評估形式 : 初步評估、階段評估及總結評估 (例:學習者完成一項財商行動計劃)
- 證書頒授
- 導師代表財商教育學院頒發證書 (包括完成時數)及約章各一份予兒童及家長表揚
- 所有教學資料及課程指引等內容版權全屬財商教育學院擁有